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英语在高中阶段对学生而言是非常重要的学科,而采取研究性学习方式则是提升学生英语学习效率的最佳手段。不仅顺应了当前新课改教学改革的理念,同时也是对学生教学主体性的体现,有利于实现学生的全面发展。
分析研究性学习在高中英语教学中的实施
【摘 要】
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英语在高中阶段对学生而言是非常重要的学科,而采取研究性学习方式则是提升学生英语学习效率的最佳手段。不仅顺应了当前新课改教学改革的理念,同时也是对学生教学主体性的体现,有利于实现学生的全面发展。
【机 构】
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辽宁省开原市第二高级中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2021年9期
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