【摘 要】
:
GB 7588-2003《电梯制造与安装安全规范》第7.4.1条对电梯层门地坎提出了具体的要求:每个层站入口均应装设一个具有足够强度的地坎,以承受通过它进入轿厢的载荷;GB/T 10060-2
【机 构】
:
福建省特种设备检验研究院龙岩分院,福建龙岩 364000
论文部分内容阅读
GB 7588-2003《电梯制造与安装安全规范》第7.4.1条对电梯层门地坎提出了具体的要求:每个层站入口均应装设一个具有足够强度的地坎,以承受通过它进入轿厢的载荷;GB/T 10060-2011《电梯安装验收规范》对电梯层门地坎也提出了具体的要求:层门地坎应具有足够的强度,地坎上表面宜高出装修后的地平面2~5mm,在开门宽度方向上,地坎表面相对水平面的倾斜不应大于2/1000.
其他文献
在高中生物学习中,对生物知识的理解和认识是重中之重,将对比法应用在高中生物课堂上,能让学生在不同形式、不同内容的知识对比中,寻找知识点上的异同,从而使学生对生物概念
交通作为国民经济的基础性产业和先导性行业,需要加快发展方式转变和行业结构调整,以应对经济结构调整,新的交通行业结构必然要求新的产业结构与人才结构与之匹配。本论文针对交
针对网络约束问题,对带丢包和量化的网络化系统分布式状态估计进行了研究.用一组满足Bernouli分布的随机变量来描述丢包现象,采用预测补偿机制进行丢包补偿.将数据量化引入的
三晋骄子太旧人──共产党员、太旧路建设副总指挥张润同志印象武润桃太旧高速公路的建设,打开了山西经济腾飞的大门,激发了山西人民自力更生、艰苦奋斗、群策群力、改变落后面
在初中物理课堂上,多元化教学模式的使用,不仅可以给课堂教学注入更多趣味性和活力,也可以从多方面锻炼学生的学科素养,使学生能够充分参与物理课程的学习过程,提高课堂教学
随着我国电梯技术的发展,永磁同步电机作为驱动主机的电梯以其优异的节能性、易于维护性、安全性,逐渐占领了各大电梯厂商的主力梯型,但是随着使用年限的增长,使用范围的增加
课本例题大部分是一题一解,目标明确,且解法的基础性强,符合大多数学生的认知要求.但这样做不利于发散性思维的培养,不利于求异思维和创新能力的培养,同样也不利于知识的融会贯通和综合解题能力的提高.一题多解的思想具有对所学知识加以融会贯通的作用,不仅体现了解题能力的强弱,更重要的是其具有开放式思维特点,是一种培养创新能力的重要思维方法.因此,一题多解应当成为同学们掌握数学知识和探索数学思维规律的重要手段
创新对于企业生存和发展具有重要意义,是企业在全球化竞争中保持核心竞争力的关键要素。关于企业创新的研究热度也一直居高不下,现在很多学者开始关注到员工个体创新在企业创新
从1990年以来,金融业风险事件步入高发期,一系列由于操作风险引发的金融案件给商业银行带来了巨大的资金损失,引发了国内外各界对操作风险的广泛关注,而我国对操作风险管理的研究
过去3年来,我国机器人市场发展迅猛,年均增长超过40%,增长率居全球首位。2014年,中国将成为全球工业机器人需求量最大的市场,机器人在国内的产业化发展契机已经逐步成熟。国