初中数学“互动”课堂教学典型案例研究

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在新教学大纲和新课改指导下,初中数学教师应当以课本教材为教学基础,帮助学生养成良好、健康的学习习惯和数学逻辑思维,让学生拥有扎实的数学基本知识功底,为社会培养全方面的创新应用数学人才。本文中,笔者将从多年的课堂授课经验出发,分析与总结初中数学课堂互动教学模式的应用,结合典型案例讲解,浅谈如何通过打造互动数学教学课堂,拓展学生的数学知识掌握与应用能力。 Under the new teaching syllabus and the guidance of the new curriculum reform, junior high school mathematics teachers should take the textbooks as the teaching foundation to help students develop good, healthy learning habits and mathematical logic thinking, so that students have a solid foundation knowledge of mathematics for the community to cultivate All-round innovation and application of mathematical talent. In this paper, I will start from the years of classroom teaching experience, analyze and summarize the application of the interactive teaching mode in junior middle school mathematics classroom, and explain how to expand the students’ math knowledge mastery and application ability through creating interactive mathematics teaching classroom.
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