论文部分内容阅读
习近平总书记提出的要“铸牢中华民族共同体意识”,成为新时代民族工作的最新理论和指导方针。中华民族共同体意识是中华民族历经交流、融合,在长期的历史征程中从自在走向自觉,逐渐形成对中华民族共同体的强烈认同意识。推进中华民族共同体意识融入大学思政课堂,是全国高校思想政治工作和高校人才培养的要求。本文在分析中华民族共同体意识内涵及历史铸造之路的基础上,从嵌入于课程教学、开展专题讲座、师生交流与互动、布置专题作业四个方面思考中华民族共同体意识融入大学思政课的路径。