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一、与差生谈话要抓住思想契机契机，是指进行活动或生活过程中具有时间性的有利机会。找差生谈话也有个契机问题。从差生思想行为的表现看，班主任的谈话契机主要体现在以下三方面：（1）兴趣点。心理学研究表明，兴趣是动机产生的主观原因，作为一种自觉的动机，必定对某种事物或某项活动产生积极的态度，其内心活动是相当活跃的。这时，最容易接受外界的影响，这也正是班主任谈话的良机。