【摘 要】
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开展整本书阅读的教学活动,学生应在教师的指导下自主选择书目,并在阅读过程中渗透写作,还要在相互交流中触发感悟。针对整本书阅读活动中遭遇的学生自主选择书籍低龄化、课
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开展整本书阅读的教学活动,学生应在教师的指导下自主选择书目,并在阅读过程中渗透写作,还要在相互交流中触发感悟。针对整本书阅读活动中遭遇的学生自主选择书籍低龄化、课外阅读环境沙化、感悟思辨能力平面化等问题,我们应在课程内容的连贯性、班级阅读的支持系统、语文教师的阅读素养方面为学生营造良好的阅读环境。
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