【摘 要】
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＂中国制造2025＂为高职院校制造业人才培养体系创新提供了机遇,也带来了挑战。作为＂中国制造2025＂的配套规划之一,《制造业人才发展规划指南》不仅为高职院校制造业人才培养体系创
【机 构】
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天津大学教育学院,楚雄师范学院教育学院,云南师范大学
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＂中国制造2025＂为高职院校制造业人才培养体系创新提供了机遇,也带来了挑战。作为＂中国制造2025＂的配套规划之一,《制造业人才发展规划指南》不仅为高职院校制造业人才培养体系创新的具体行动提供了坐标系,也描绘了路线图。在《制造业人才发展规划指南》的整体框架下,高职院校制造业人才培养体系创新可从四个方面展开,即通过对接需求的专业布局推进高职制造业人才供给结构改革,通过确立人文引领的核心素养实现高职制造业人才培养目标调整,通过完善产教融合的协同育人推动高职制造业人才培养过程创新,以及通过制度自觉的生态治理促
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