【摘 要】
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<正>兴国必先强教,强教必先尊师。尊师重教是中华民族的传统美德,师道尊严是长期教育实践积淀的教育智慧。然而多元职业分化弱化了教师职业的吸引力,职业"去魅"过程中教师专
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<正>兴国必先强教,强教必先尊师。尊师重教是中华民族的传统美德,师道尊严是长期教育实践积淀的教育智慧。然而多元职业分化弱化了教师职业的吸引力,职业"去魅"过程中教师专业权威不断被解构,加之媒体的负面报道对教师职业形象的不良影响,师道尊严面临挑战。重振师道尊严,对于教育发展价值重大,对于国家兴盛意蕴宏远。在全面深化新时代教师队伍建设改革的政策语境下,师资建设改革进入攻坚期、深水期,破解重振师道尊严的若干内在矛盾,必须合
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