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本研究通过对南京工业职业技术学院维族学生采取调查问卷的方式,总结了他们学习适应的状况,进而分析产生这种状况的原因。
This study summarizes the learning adaptation of the Uygur students in Nanjing Polytechnic by means of questionnaires, and then analyzes the reasons for this situation.