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在素质教育不断得到深化的今天,作为教改中重要的环节,在课堂教学中如何体现教师为主导,学生为主体的教学原则,有很多做法和创新.在中学生物教学中,通过让学生上讲台讲授、让学生自己动手做实验、采用灵活多样的考评方式来发展学生的主体地位,从而激发学生的学习兴趣,发挥学生的思维创新能力,提高教学效果.
对中学生物教学如何体现学生主体地位的几点做法
【摘 要】
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在素质教育不断得到深化的今天,作为教改中重要的环节,在课堂教学中如何体现教师为主导,学生为主体的教学原则,有很多做法和创新.在中学生物教学中,通过让学生上讲台讲授、让
【机 构】
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兴义三中
【出 处】
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黔西南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年1期
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