视频健康教育对肺炎患儿家长的影响效果评价

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目的分析探讨视频健康教育对肺炎患儿家长的影响,为肺炎患儿群体的诊疗干预提供经验。方法选取2018年2月至2019年2月在儿科住院治疗的86例肺炎患儿家长作为研究对象,随机命名分为研究组与对照组,每组各43例。对照组实施常规健康教育,研究组实施视频健康教育。对两组家长的知识掌握情况、照护实践操作能力、应对方式以及患儿所获得社会支持进行测评。结果干预后,除常用药物外,研究组病因、临床表现、雾化吸入、卧床休息、检查项目、避免受寒、多饮水、流质和半流质饮食知识评分均高于对照组(P<0.05),降高温、清理呼
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