【摘 要】
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研究目的：理清训练大周期理论中的时期划分模式与板块理论模式的特性和观点逻辑,为国内运动训练学领域提供多元的理论模式观点。研究方法：采用文献分析法,从文本中爬梳运动训练
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研究目的：理清训练大周期理论中的时期划分模式与板块理论模式的特性和观点逻辑,为国内运动训练学领域提供多元的理论模式观点。研究方法：采用文献分析法,从文本中爬梳运动训练大周期不同模式的历史脉络发展和学术成果,并比较不同模式异同之处。研究结果：时期划分模式将训练大周期划分为准备期、比赛期和过渡期,三个时期因所要达成的任务不同,每个时期一般训练和专项训练的比重各异,负荷量和负荷强度的走势不一。板块理论模式由不同任务的区块组成,每个区块里选择少数几个对运动专项成绩具有重大影响的身体素质,以提高负荷强度的方式对其进
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