【摘 要】
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教无定法,特别是小学语文课堂教学方法是多种多样的,是灵活的。只有从教材与学生的实际出发,选择最行之有效的教学方法,不断探索总结,才能优化小学语文课堂教学,提高教学效率
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教无定法,特别是小学语文课堂教学方法是多种多样的,是灵活的。只有从教材与学生的实际出发,选择最行之有效的教学方法,不断探索总结,才能优化小学语文课堂教学,提高教学效率。
Teaching no law, especially in primary school Chinese classroom teaching methods are varied and flexible. Only from the actual teaching materials and students, choose the most effective teaching methods, continue to explore the summary, in order to optimize primary language Chinese teaching and improve teaching efficiency.
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