盆腔炎住院患者行健康教育护理干预的临床护理效果

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目的分析健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的应用价值。方法选取98例盆腔炎住院患者,将其随机分为两组,各49例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上加健康教育,比较两组护理效果。结果观察组疾病知识掌握率(93.9%)高于对照组(71.4%),6个月随访时,观察组复发率(10.2%)明显低于对照组(30.6%),差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论为盆腔炎住院患者实施健康教育,可提高患者对疾病知识的掌握程度,降低复发风险,值得推广。
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