【摘 要】
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【案例经过】洗手-擦手-如厕是孩子们日常生活一个很“平凡”的小环节。在一个个看似“平凡”“普通”的小环节中,孩子们之间交流着,碰撞着,发生着一个个“有意义”的故事,今
【机 构】
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山东省淄博高新技术产业开发区实验幼儿园
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【案例经过】洗手-擦手-如厕是孩子们日常生活一个很“平凡”的小环节。在一个个看似“平凡”“普通”的小环节中,孩子们之间交流着,碰撞着,发生着一个个“有意义”的故事,今天,就有一个:又是一次洗手如厕的时间,孩子们都喜欢靠近毛巾的水龙头(下面简称“1号水龙头”),因为洗完后转身可以很方便地擦手,这次,奕奕幸运地来到了1号水龙头前,嘴巴里还唱着什么,很高兴的样子。
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