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提出了以观念为教学主线的化学教学构想;呈现了运用"构想"进行初中化学"物质的变化"内容教学的实践案例,并说明了设计意图以及所取得的成效等。
以观念为主线的化学教学探微——初中化学“物质的变化”的教学与反思
【摘 要】
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提出了以观念为教学主线的化学教学构想;呈现了运用"构想"进行初中化学"物质的变化"内容教学的实践案例,并说明了设计意图以及所取得的成效等。
【机 构】
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紫石中学
【出 处】
：
化学教与学
【发表日期】
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2013年12期
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