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摘 要：根据高职院校人才培养目标要求，本文结合高职院校如何进一步加强数字化教学资源的建设展开，确立了以职业发展为导向、以提升学生职业能力为核心的数字化教学资源建设理念，探索以专业、课程资源建设为主线，以学生自主学习为中心，根据人才培养的不同阶段，建设数字化教学资源的建设模式。
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2.基于高职学生核心能力提升目标，合理规划数字化教学资源建设内容
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