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护生的临床实习是学校教育的深化,是将理论知识运用于实践,在实践中反思理论的重要过程,同时也是护生树立护士职业情感、培养护理理念的关键阶段.因此,护生能否全身心投入实习、在实习期间建立对教学医院的归属感,对他们以后的护理道路有巨大影响.本文着重讨论了临床实习护生归属感不强的影响因素,并提出了针对性较强的对策。
临床实习护生归属感不强的影响因素及对策
【摘 要】
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护生的临床实习是学校教育的深化,是将理论知识运用于实践,在实践中反思理论的重要过程,同时也是护生树立护士职业情感、培养护理理念的关键阶段.因此,护生能否全身心投入实习、在实习期间建立对教学医院的归属感,对他们以后的护理道路有巨大影响.本文着重讨论了临床实习护生归属感不强的影响因素,并提出了针对性较强的对策。
【机 构】
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410013,长沙,中南大学护理学院基护教研室,410013,长沙,中南大学护理学院基护教研室
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2008年14期
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