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高中数学知识学习中，函数属于其中的核心知识点，就学生而言，函数知识难以较大，一旦学生在某一环节出现误差，将会导致大量函数知识丢失，失去学习函数知识的兴趣与信心，进而增加了学生的学习压力。本文首先从高中数学函数学习问题入手，同时阐述了高中数学函数学习的几点体会，最后总结了全文，旨在为提升高中数学函数学习质量提供有效参考意见。