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目的探讨DV拍摄用于护生护理操作技能培训的效果。方法护生入科前,科室总带教老师按教学实习大纲对护生培训,培训后对每位护生DV拍摄入科操作考核;科室带教老师根据护生操作中存在的问题,在日后带教中进行指导;实习结束,对护生DV拍摄出科操作考核。比较护生入科前与出科时护理操作考核成绩;护生对DV拍摄进行评价。结果护生出科考核成绩明显提高,护生对DV拍摄持肯定态度。结论 DV拍摄能提高护生护理操作技能培训的效果。