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随着社会的大发展,教育领域也在不断进行变革与创新,进而使得畅通的小学应试教育的弊端被暴露无遗,没办法满足学生的自我提高的需求.在核心素养的影响氛围下,学生普遍更喜欢有意义的教学方式.微课资源便是最有益的教学模式,依据自身的现状制定有效的微课资源模式,对于小学的教学模式给予创新.
运用微课资源发展学生数学核心素养的探究
【摘 要】
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随着社会的大发展,教育领域也在不断进行变革与创新,进而使得畅通的小学应试教育的弊端被暴露无遗,没办法满足学生的自我提高的需求.在核心素养的影响氛围下,学生普遍更喜欢
【机 构】
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苏州工业园区娄葑学校 江苏 苏州 215000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年15期
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