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本研究以台湾地区设计教育体系变迁的历史来探讨社会经济文化对台湾地区设计教育的影响,选择50-80年代的设计教育体系为主要探讨对象,同时结合日本殖民时代与80年代后台湾地区的设计教育体系进行研究。本研究认为,台湾地区设计教育体系的变迁可从社会经济、产业扶持、教学基础与教育理念及对外交流合作四个方面因素来探讨。