在"四线三课"中提高教师的课题研究能力

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d102169104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
一、改变观念,集腋成裘,四线三课绽枝头rn(一)“四线”即两条工作线和两条发展线rn一条工作线是四级教研网络(即学校教研组--乡镇学科中心教研组--片区教研协作组--市教研室)
人类已经迈入新世纪 ,各行各业都面临新挑战。社会的发展、经济的增长、科技的进步和文化的繁荣无不对图书馆工作提出了新的要求。因此 ,图书馆如何适应信息时代需求 ,发挥优
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
山区联片校本教研是以一所中心校为中心,联合片内中心校,重点研究解决片区内在课程实施过程中所面临的各种共性问题,实现各片中心校优势互补的一种教研组织方式。南康市北部
盐酸纳络酮是阿片受体拮抗剂 ,临床除用于拮抗吗啡类药物引起的呼吸抑制外 ,还对急性酒精中毒等疾病有一定的疗效[1 ] 。文献对于盐酸纳络酮治疗急性脑梗塞的报道较少。本院
目的在分子水平上了解霍乱弧菌毒力基因的分布特点和变迁及其流行规律。方法采用PCR方法对1964—2008年天津市疾病预防与控制中心分离、保存的176株霍乱弧菌的CTXΦ基因元件
[目的]探讨超声心动图对评估非瓣膜性心房颤动(房颤)患者卒中风险的评估价值.[方法]回顾性分析91例非瓣膜性房颤患者心脏超声资料,根据是否发生卒中分为卒中组(38例)和无卒中
目的构建汉坦病毒SEO型代表株L99G2蛋白的多表位抗原基因(mea)。方法通过生物信息学软件对L99株G2蛋白氨基酸序列进行综合分析及预测,优选B细胞表位,引入GPG间隔序列串联表位
文章对高校系资料室“撤销”与“保留”之争进行了列叙 ,提出了一种既能发挥系资料室之利 ,又能消除系资料室之弊的图书馆文献的科学组织方法———设置“学科文献资料室” ,
南康市“四线三课型”校本教研的一条重要工作线--四级教研网络,即以市教研室为龙头,片区教研协作组为中心,乡镇学科中心教研组为依托,以学校教研组为基础的四级教研网络.