论文部分内容阅读
由于30（0混铁炉受铁口局部坍塌并大量消耗受铁套，在分析了三种修复方案后，结合实际生产情况，决定采用现场热浇筑修复方案。通过充分的前期准备和合理施工，成功修复了受铁口，延长了混铁炉炉龄，直接经济效益113万元。
300t混铁炉炉口修复工艺
【摘 要】
：
由于30（0混铁炉受铁口局部坍塌并大量消耗受铁套，在分析了三种修复方案后，结合实际生产情况，决定采用现场热浇筑修复方案。通过充分的前期准备和合理施工，成功修复了受铁口，延长了
【机 构】
：
济南钢铁集团总公司热连轧厂
【出 处】
：
山东冶金
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
伴随信息传播渠道、接收方式的更迭跃迁,如何以满足受众日益增长的专业化、个性化收视需求为导向,以提供优质化、差异化体育解说内容为抓手,解决供需矛盾的实际问题,成为体育
“带领群众脱贫致富的‘主心骨’”“群众身边的‘贴心人’”，这是村民对抚顺市新宾满族自治县永陵镇五道堡村第一书记杨国生的赞誉。曾获全军“优秀士官人才奖”、多次立功受奖的杨国生2017年4月转业，2018年5月被组织上选派到五道堡村担任第一书记，先后两年被县委表彰为“优秀选派干部”，所在村被评为县先进村、市文明村。 到任后，为发展和壮大集体经济，在深入调研和反复论证后，杨国生大胆提出了“依托自然资
摘 要：在课堂教学中如何能完成学生知识的获得、学习能力的提高、精神品质的培养，在有限的课堂时间内获取最大学习效益的教学活动，强调学生的个性化发展、多元发展、终身发展和创新思维，“学会知识—形成能力—学会运用—学会创新”，整个知识内化过程都要求在单位时间内实现最大限度、最大可能。高效课堂基于高效教学，所以，探究高效课堂的构建十分重要。 关键词：小学数学 高效课堂 构建 课堂教学 中图分类号：G6
【摘 要】 历史作为贯穿一个民族始终的学科，其包含的知识点不是单一且独特的。历史是一个大的环境氛围，是人文、发展、建设的独特载体，要把历史教学做好，首先要跨出单一知识点的误区，将其作为一个整体式思考，传承其中的基本脉络。在具有这种大环境思考的前提之下再对其中的个体进行个性讲解划分，虽来自于共同的环境，却也是鲜明的存在。历史教学的要求就是要让学生学会思考历史，学会理解历史，将历史的学习作为一种精进个
通过阐述乡村旅游住宿产业发展状况及体验性经济市场机制,分析体验性景观与利益性市场的关系,提出应推动多样特色的民宿与营造体验性的住宿景观,注重消费者的游憩体验,大力发
随着电脑特技的发展,好莱坞的大导演们越来越喜欢将目光放在魔幻题材上,比如《纳尼亚传奇》、《哈利波特》,《指环王》等大家耳熟能详的魔幻大片大都是根据原著小说改编。最