【摘 要】
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在日常的学校生活中,班主任作为全面负责一个班学生的思想、学习、健康生活等工作的教师,可以说是一个集体的纽织者、领导者与教育者.尤其是初中阶段的班主任,其所面对的学生
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在日常的学校生活中,班主任作为全面负责一个班学生的思想、学习、健康生活等工作的教师,可以说是一个集体的纽织者、领导者与教育者.尤其是初中阶段的班主任,其所面对的学生刚迈出人生的起跑线,这些学生更需要班主任在学习与生活中,引导他们学会学习、学会做人、学会合作、学会生存.在以往的传统教育理念中,老师的教育较为单一,容易造成学生在成长时期的叛逆心理.在如今教改的新时期,我们应该抛去传统的灌注式教学,用新时期具有创造性、时代性的教学模式教育学生,让学生在人生的十字路口辨别好"红绿灯".本文旨在交流我在担任班主任过程中遇到的问题、实践的体会.
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