论新媒体艺术在公共艺术中的应用

来源 :艺术市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king2xl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的公共艺术环境创设是城市建设、发展的重要组成部分,对城市的发展有着重要影响。在现代城市发展建设中,公共艺术创作、设计的受重视程度不断提高,但公共艺术表现形式较为传统、单一,而新媒体艺术的发展为公共艺术设计、创作提供了新思路。本文结合当前公共艺术中新媒体艺术应用的实践情况,总结公共艺术中新媒体艺术应用的要点,为公共艺术创新设计提供借鉴。
其他文献
教师教育实践取向背景下,教师教育理论课程面临合法性、合理性以及自觉危机,也存在重构的机遇。教师教育理论课程应该在学科基本结构、过程与方法以及价值观“三位一体”的基础上,发展职前教师的实践反思能力:课程内容凸显生活化、实践化与结构化的融合,教学方式转向自主探究、合作对话与知识建构的结合;课程评价注重终结性、过程性、表现性评价的统一。实践取向的教师教育理论课程改革需要强化制度保障,建立一支“理”“实”
纪录片既有重要的社会价值,又有文化层面特有的生命力。人文纪录片《人生第二次》用故事化的叙事方式将微观的人物境遇照进宏观的社会现实,塑造了当下和未来。纪录片是一种呈现真实生活、真实事件、真实人物的艺术形式。随着纪录片创作方式和创作类型的多元化,新媒体传播的手段愈发多样化,当下,人文纪录片的创作已经成为纪录片研究的重要方向之一。
期刊
<正>在上海虹桥万创中心项目中,建筑师立足于探索如何在外部城市空间和内部建筑空间之间构建出丰富而有层次的关联,将城市的公共性有效地注入建筑群组内部,在为空间赋形的同时,更为场所赋能。设计背景及场所特征项目地处七宝生态商务区核心地带,建筑规模约11.8万m~2,包含办公、商业、服务配套等功能。用地的西侧是横泾河,北侧是中央规划绿轴,均为自然生态的景观资源。南侧和东侧则临城市道路,是整个项目面向城市的
期刊
作文深度教学呼唤科学合理的作文评价工具。本研究基于比格斯创立的SOLO分类评价理论及其创意写作要素量表,秉持“学习化评估”理念,结合记叙文写作深度教学实践,确定了义务教育阶段记叙文写作评价的九个要素——书写、标点、词汇、写作顺序、描写方法、修辞方法、叙事详略、表现手法、创新表达,并依据运用这些要素所需要的思维层级,将其由低到高划分为单点结构、多点结构、关联结构和抽象扩展结构四个思维层级,由此构建了
随着媒介化进程在整个社会的纵深发展,“媒介社会学”的正当性和合法性问题开始凸显。通过反思李红涛、黄顺铭对英美媒介社会学边界工作的研究,本文认为,探讨媒介社会学的边界问题首先要在学理上明确论者在何种意义上谈论“媒介”和“社会”,然而李红涛和黄顺铭在媒介观与社会观方面均没有统一的立场,这直接导致了其边界工作的失效。伯明翰学派的“媒介转向”推动了媒介化理论的发展,“媒介”逐渐从传统信息传播桎梏中解放出来
随着我国互联网经济飞速发展,需求供给关系也在发生着深刻变化。互联网不仅促进了供给方的多环节创新,更重要的是激发了需求方无尽的消费潜力。美的、格力、海尔、九阳、苏泊尔……我国的家电市场“虎狼环伺”,各大家电生产企业在激烈的竞争红海中沉浮,新生家电品牌难以正面较量,只能在差异化的路线中谋求壮大的机会。一颗耀眼的新星小熊电器以“前无古人”的互联网长尾思维战略定位于创新型长尾品类,成功从大企业垄断下的传统
<正>毛剑宏在接受《中国港口》的专访中深有感触地说:“浙江省海港集团、宁波舟山港集团牢记习近平总书记嘱托,深入实施一体化发展,以创新促管理,以服务强发展,全力打造‘双循环’战略枢纽,高质量打造世界一流强港、建设世界一流企业。”东海之滨的宁波舟山港,舟来船往,昼夜不息,超300条国内国际集装箱航线在此交会,每一秒钟就有一个集装箱在这里进出,勾画着全球第一大港的航运贸易网。
期刊
<正>有效是教学的生命,评价是促进有效教学的助推器。本质上讲,评价是一种价值判断活动。从这个角度来说,有什么样的评价机制,就会有与之相应的教学内容与结果。而一套好的评价机制,能向师生提供有意义有价值的反馈信息,更能指导学生的写作行为和教师的教学行为,最终营造良好的教学生态。因此,评价对教学起着极其重要的导向作用。
期刊
《民法典》第996条规定对因违约行为而产生的精神损害可以进行赔偿,但未明确具体的救济路径。既存在直接承认违约精神损害赔偿的可能,也存在须以违约责任与侵权责任竞合为前提的违约或侵权路径的次级选择问题。是否以责任竞合为条件,应着重关注对侵权过错要件的取舍。无过错责任之违约损害赔偿以合同关于未来的风险分配为正当性基础,该分配很难涉及精神损害;“损害对方人格权”的规定亦使得纯粹精神损害被排除在外。故为实现