试论大学思政课中生命教育的实施

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ewt43grfdger
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时期对大学思政课提出了新的要求,促使教师在大学思政课中实施生命教育。本文对大学思政课中生命教育的实施进行探讨,以求提出有效的教学策略,达到提高大学思政课生命教育有效性的目的。
其他文献
小学数学教学中采用互动式教学模式首先改变了“灌输式”课堂教学环节;其次课堂引进小组讨论,扩大了学生参与面,增加了学生知识;还有回家作业引进“学已仿照,举一反三”,提高了学生
初中英语教学中要注重培养和巩固学生英语学习兴趣的可持续性,本文主要分析了影响学生英语学习兴趣的因素。教师要利用学生本身对语言学习的敏感度采取不同的方法引导学生。教
高效课堂的教学模式正风靡全国,本学期我校的教学也步入了高效课堂的行列。我们学校在学习新理念、总结新教法的基础上,大胆创新总结出六步教学法,以此来打造我校的高效课堂所谓
教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见【教师(2013)6号】指出:增强培训针对性,确保按需施训,转化培训方式,提升教师培训实效性等。体育远程培训要按需
农村初中后进生逆反心理的成因复杂多样,有明显的“反控制”和“对抗”心理,如果得不到很好的解决,势必会影响这些后进生的身心健康发展,更为重要的会影响一个班级的发展。根据我
“少教多学”是一种值得我们探索和研究的教学模式,只要教师把课堂还给学生,语文课堂就会在更大程度上吸引学生,语文课堂的效率就会提高。“少教多学”的实施策略是:教师要做好引
都说师爱无疆,作为一名人民教师,不仅要具有“传道授业解惑”的专业技能,更需要对学生永无止境的满腔热爱。发自心底的可持续的爱,是教师无私奉献的源源动力,是教育事业成功与否的
随着社会的发展,信息技术成为人们生活和工作所必不可少的基本技能,它也是推动当今社会、经济发展的重要因素。如何提高教学质量和教学效果,是众多信息技术教师努力思考和探索的
近年来世界经济的一体化进程不断加快,这种形势下,我国国内对于英语教育也越来越重视,加强英语教育水平不仅能够对我国逐渐深入的教育改革做贡献,更有助于我国在全球性的经济环境
大学生体育学习策略是衡量个体学习能力的重要标准,是改善学习效果的重要因素。体育学习策略对日常学习的适应能力、应用能力有着重要的效果。在体育学习策略的教学中教师作用