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视唱练耳属于音乐专业的训练,其教学与音乐的认知心理密切相关,本文主要是通过音乐认知心理学视野下的视唱练耳教学,来提高视唱练耳的教学效果和增进音乐的认知心理学的研究。
音乐认知心理学视野下的视唱练耳教学
【摘 要】
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视唱练耳属于音乐专业的训练,其教学与音乐的认知心理密切相关,本文主要是通过音乐认知心理学视野下的视唱练耳教学,来提高视唱练耳的教学效果和增进音乐的认知心理学的研究
【机 构】
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郑州大学体育学院艺术系,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2014年07期
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