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在新美国大学愿景下,ASU把重视跨学科视为大学跨越发展的黄金准则之一,因此对其跨学科组织的设置、管理架构和运行机制也进行了相应的创新。基于跨学科和组织设计相关理论,综述ASU跨学科组织的设计思路、措施,评价其特色,为我国大学跨学科组织变革提供借鉴。
新美国大学的自定义式跨学科组织述评
【摘 要】
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在新美国大学愿景下,ASU把重视跨学科视为大学跨越发展的黄金准则之一,因此对其跨学科组织的设置、管理架构和运行机制也进行了相应的创新。基于跨学科和组织设计相关理论,综
【机 构】
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浙江大学科教发展战略研究中心,浙江农林大学战略处
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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国家自然科学基金(70873104)“基于系统管理的跨学科体系创新研究”;国家自然科学基金(71273232)“研究型大学创业与科学能力集成发展研究”;高等教育学会“十二五”教育科学规划重点课题(11ZD027)“地方高校特色发展战略研究——创业型大学探索”;浙江省教育科学规划项目(SCG637)成果
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目的探究护理干预在预防下肢骨折术后并发深静脉血栓中的应用效果。方法选择2015年6月至2016年6月我院收治的105例下肢骨折患者为研究对象,将其随机分成观察组(52例)与对照组