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本研究积极响应新课程标准的号角,结合高职学前教育专业的特点,从培养目标、课程体系、顶岗实习、教学方法以及教材编制对其教学方式改革提出了几点建议,旨在更好地推动高职学前教育专业教学改革。
高职学前教育专业教学方式改革
【摘 要】
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本研究积极响应新课程标准的号角,结合高职学前教育专业的特点,从培养目标、课程体系、顶岗实习、教学方法以及教材编制对其教学方式改革提出了几点建议,旨在更好地推动高职
【机 构】
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内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年16期
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