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一、更新观念,支持学生阅读新课标对阅读教学的要求是：“学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”另外在培养阅读能力、认识能力、充实文化底蕴、崇高情感、形成优秀品质等方面都有具体的要求。所以说小学生的阅读训练是必要的．也是有用的。我们要多想办法让孩子们拿起书，多读书，鼓励孩子们到书中去遨游。哪怕他们是看到小人书哈哈大笑，至少在这个过程中他有思考了，有想象了。