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《Visual Basic程序设计》课程教学方法探析
《Visual Basic程序设计》课程教学方法探析
来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:krist2009
【摘 要】
:
从如何提高《Visual Basic程序设计》课程的教学质量,增强教学效果,培养和提高学生分析问题能力、解决问题能力和创新能力等方面,谈谈在教学方法上的一些经验和体会。
【作 者】
:
王向前
【机 构】
:
平顶山学院河南平顶山467002
【出 处】
:
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
VB
程序设计
逻辑思维
概念
因材施教
VB
programmer
logical thinking
concept
teach students in ac
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从如何提高《Visual Basic程序设计》课程的教学质量,增强教学效果,培养和提高学生分析问题能力、解决问题能力和创新能力等方面,谈谈在教学方法上的一些经验和体会。
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