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高中地理新课标要求降低难度，压缩教材容量。因而在选用案例方面要求也就高，一是能准确地紧扣教材所学知识点。恰当地反应地理专业知识，二是难度要降低，让学生通过自己阅读，分析，思考后，能比较准确解决问题。因此在案例选择上，标准性和典型性更突出一些。那么我们教师在实际教学过程中如伺使用好这些案例呢？
浅谈案例教学在高中地理教学中的应用
【摘 要】
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高中地理新课标要求降低难度，压缩教材容量。因而在选用案例方面要求也就高，一是能准确地紧扣教材所学知识点。恰当地反应地理专业知识，二是难度要降低，让学生通过自己阅读，分析，思
【机 构】
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河南省永城市高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年5期
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