勤于动手 善于动脑──寓潜在能力培养于有形能力培养之中

来源 :黄淮学刊(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihuishou4001
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从能力的两个不同侧面入手,在开设物理教具设计与制作课程的过程中,既重视动手动脑能力的培养,又重视素质教育,以有形能力促潜在能力,以潜在能力反作用于有形能力,使学生手、脑综合发展,从而体现了素质教育的真正含义.
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