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小学语文课标提出词语教学的目标是：结合上下文和生活实际了解文中词语的意思，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。小学生的思维以具体形象为主，词语教学应形式多样、丰富多彩，才能对学生产生强大的吸引力，激发学生学习词语的兴趣，词语教学效率才能达到最优化。
提高词语教学效率的方法
【摘 要】
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小学语文课标提出词语教学的目标是：结合上下文和生活实际了解文中词语的意思，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。小学生的思维以具体形象为主
【机 构】
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江苏省泰兴市东街小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年13期
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