论文部分内容阅读
基础教育化学新课程以提高学生的科学素养为主旨,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式;重视学生的亲身经历和体验;强调创设生动而有意义的学习情境。这些新的课程理念在化学教学中的有效落实,都离不开化学实验。在实验教学中引入微型化实验,不仅仅是实验方式的一个改变,更是教学手段,学生学习方式的一个创新。笔者根据近年来在实验教学微型化方面的一些实践和体会,对如何优化化学实验教学,最大限度地发挥实验教学功效做一些初步的探索。