“双一流”背景下体育教育专业乒乓球课程的设置及发展探讨——以郑州大学为例

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党的十九大报告指出,将加快我国“双一流”高校建设作为实现高等教育内涵式发展的重要内容,这充分彰显了党中央对我国建设高水平大学的高度重视,并且也将引领我们跨进新时代建设高等教育强国的大门。教育强国离不开体育教育的发展,而体育教育专业学生的培养一直是高校体育教育发展的重要内容。基于这一背景下,本文主要以郑州大学体育教育专业本科生为研究对象,以体育教育专业乒乓球课程的内容为例进行研究和分析,阐述“双一流”建设背景下高校体育教育专业乒乓球课程的设置与发展的目标。
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