真正的教育来自对孩子自身积极力量的认可和使用,来自对生命意义的理解和追求.凭借长期的中职班主任工作经历,我们认为在班级管理中运用积极心理学,不仅可以创造良好的班级氛围,还可以辅助培养中职学生健康向上的心理,促进学生健康成长.
为优化某电动汽车的路噪,采用仿真结合测试的方法,对某电动汽车的轮辋进行模态仿真,优化其侧向动刚度,然后进行道路测试,结果显示:优化后的轮辋路噪得到明显改善,验证了不同侧向动刚度的轮辋对车辆NVH性能的影响.通过仿真对比优化前后轮辋的模态,进一步验证了轮辋侧向动刚度的提高对路噪有明显的改善作用,为优化电动汽车的NVH提供了理论依据.
针对雨生红球藻细胞在不同生长阶段呈现不同特征的问题,采用C4.5决策树算法,对雨生红球藻细胞在生长过程中的细胞属性进行选取并对细胞数据进行采集,以雨生红球藻的细胞半径、细胞个数、吸光度值、颜色作为划分属性,对处于细胞增殖阶段与虾青素积累阶段的藻细胞进行分类.实验结果表明:利用训练集对决策树模型进行训练,通过对前期实验数据的学习,该模型对未见示例进行预测,准确率较高,可以生成一棵泛化能力较强的决策树,实现了对雨生红球藻所处的2个生长阶段进行分类的目标.