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国家教育部实行英语新课程改革，以适应全球化这一新形势下对人才质量的需求，同时，以提高我国人才的英语水平。因此，处于基础教育阶段的中学英语的教学目的也越来越突出培养学生的英语交际应用能力和发展学生的综合语言运用能力，这就客观上要求我们在教学中优化和创新英语教学法，以改变以往英语教学中存在的一些“费时低效”的问题，使学生更加主动积极地去学英语。