你的潜在才能是什么?

来源 :数学大王·智力快车 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wtt014789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  有个地方生活着一位小魔女。由于从小父母双亡,她是由坏心肠的叔叔、婶婶抚养长大的。因此,她一直不知道自己会魔法。
  有一天,女孩像往常一样按照婶婶的命令打扫院子。天气非常寒冷,她一边哆嗦一边想:“要是这把扫帚能自动打扫院子该多好啊!”突然,奇妙的事情发生了。扫帚“嗖”地跳出女孩的手,自动打扫起院子来。女孩在吃惊的同时意识到自己拥有不可思议的力量。于是,她——
  1.一直盯着扫帚,观察它如何移动
  2.仔细研究扫帚的特异之处
  3.把破烂的扫帚修理得漂漂亮亮
  4.立即乘上扫帚飞离了这个家
  读完故事,你觉得女孩接下去会怎么做呢?
  根据你选择的答案,可以判断你拥有怎样的潜在才能哦!快看看吧!
  选择1的你潜能是绘画
  或许你尚未意识到,你拥有常人无法比拟的敏锐的观察力。
  因此,你有绘画的潜能。绘画不仅需要激情,观察力也相当重要。虽然将所见事物毫厘不差地描绘出来很难,但只要有你这样的观察力,应该不成问题。
  选择2的你潜能是写作
  你的潜能是创作,也就是写小说。
  你的想象力极其丰富,是常人的好几倍。虽然你可能尚未意识到这一点,但你是不是经常能从朋友的一个小动作里揣摩出他的心思,或者由一幅画联想出一个故事?
  选择3的你潜能是手工
  你是个心灵手巧的人,能做许多复杂的手工活。
  如果你是男孩,不妨尝试一下制作模型;如果你是女孩,不妨尝试一下编织或裁剪。你肯定会做得相当出色,令自己也十分意外。
  选择4的你潜能是作曲
  你的感受力比其他人强烈得多。所谓感受力,是指对所见所闻产生感觉和反应,并使之成为自身一种能力。
  如果你充分发挥你那优异的感受力从事音乐创作,你肯定能写出优美动人的歌曲。
其他文献
如果仅仅从供求平衡状态的角度看,电煤市场均衡价格应该保持基本稳定。因此,事实上出现的电煤价格持续大幅度上涨的原因与不合理的电煤采购体制有很大关系。 If only from t
一切麻烦都是纸老虎!  考验13杨源是某公司的一名职员,公司近期在搞一个重大项目,可是经理对项目作了一个错误的决定。杨源经过仔细思考后,决定主动找经理商讨,他应该怎么做效果才会比较好呢?  A.根据自己的想法拟定一套方案,采用口头表达和书面形式相结合的方式,好让经理接受。  B.表示对经理方案的赞扬,抱着学习的态度去向经理请教方案,借提出不理解之处时引出问题,让经理自己发现问题,再一同进行探讨。 
期刊
[摘 要]本文主要从高职院校图书馆的实际工作出发,着重阐述了高职院校图书馆优化馆藏的必要性,从而提出了高职院校图书馆优化馆藏的原则,进而优化高职院校图书馆的馆藏。  [关键词]高职院校图书馆馆藏优化
玻璃钢件在当前航空领域中比较常见,其主要作为重要配件被应用到高压容器、宇宙飞行器以及雷达天线罩中,具有良好的透波性、耐绝缘以及耐腐性.在制造这种玻璃钢件时,应当选用
人是生产力中最活跃的因素,是安全生产的实践者。企业内应坚定不移地树立“以人为本,安全第一”的思想,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。如何搞好班组职工安全文化教育呢?笔者认为应做好以下几方面工作:
一、您认为,《方案》出台的意义及影响?rn《方案》是我国首个公共资源交易领域改革的顶层设计文件、纲领性文件,它的出台是推进我国行政体制深化改革,落实简政放权、放管结合
迅速地做两个动作:  1.将你的双手交叉环在胸前,再看看你的双手。  右手臂压住左手臂的——左脑使用者  左手臂压住右手臂的——右脑使用者  2.将双手交握起来,再看看你的双手。  左手拇指被压在右手拇指下的——左脑使用者  右手拇指被压在左手拇指下的——右脑使用者  最后以你的选择进行组合,左左,左右,右左,右右,你是哪一种?    现在,来看看你的性格类型吧!   左左人——认真又冷酷的完美主
期刊
【摘要】结合工程实际,介绍了在荷载规范下钢结构雨蓬风荷载的取值计算过程,采用YJK计算软件进行整体受力分析。  【关键词】风荷载计算;地震与温度荷载;受力分析  1、工程概况  珠海横琴口岸某工程某框剪结构屋顶钢结构雨篷,纵向相邻钢柱的最大间距为9m,钢雨篷最大悬挑距离为6.75m,钢结构雨篷的结构布置图如图1所示。  2、结构计算  2.1计算参数  2.2结构设计  雨篷结构为单层单跨、两边柱
为了重见蓝天,必须重新解读国家的能源政策。首先政府需要划出一个供应的红线,告诉全社会能源供应不应继续为无效发展买单,其次能源的经济性是通过市场竞争而不是通过政府定
班级,是构成学校的一个单元细胞。良好的班级集体,是推动学校各项教育任务完成的基本条件,是学生学会生活、学会做人的重要场所,是形成学生集体意识的的直接动力,是促进学生个性和谐发展的途径和摇篮,是学生进行自我教育的强大力量。因此,在班集体形成和学生成人成才教育过程中,班主任要做大量工作。