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通过分析我国现阶段体育教学模式的概念与特征，及其功能，提出当前我国体育教学中存在着的错误倾向，即教师过于死板地刻画其使用的教学模式，要全面实现体育教学目标，必须在体育教学中对体育教学模式做好非模式化控制，在运用某种教学模式时，应重在明确其指导思想，重在追求神似，而不拘泥于形似。
体育教学模式应用中非模式化控制的必要性
【摘 要】
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通过分析我国现阶段体育教学模式的概念与特征，及其功能，提出当前我国体育教学中存在着的错误倾向，即教师过于死板地刻画其使用的教学模式，要全面实现体育教学目标，必须在体育教学
【机 构】
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哈尔滨师范大学阿城学院体育系,哈尔滨师范大学体育科学学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2006年2期
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