如何做一个优秀的班主任

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ry0205
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学班主任工作面对的是6岁-13岁的儿童,谁爱孩子,孩子才会爱她,用爱心和管理才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,如何才能让学生感受到老师的爱,如何才能做一个优秀的班主任呢?
其他文献
针对lnGaAsP材料,我们比较了不同应变与阱宽组合的固定波长应变量子阱特性,压应变下量子阱的应变量越大,阱宽越窄,其能带结构越理想。张应变下主要由于电子与径空穴的偶极矩阵元比电子怀
本文提出了一种新的相衬显微的光路系统,这种系统非常适用于普通显微镜改民相衬显微镜,首先叙述了相衬法的基本原理;接着提出了一种将相衬板置于物镜前方的相衬显微镜系统,并运用
研究了一种输出绿光的上转换材料,它能存储紫外和可见光(图象),并能将红外光学图象转换为可见光图像。用200μm厚的薄膜做了图象存储和图象减法的实验。实验结果表明,这种材料对光存储
要评论夏克里亚宾的作品实在不容易,因为了解他作品的人为数不多,有深刻研究的更是很少。一部分原因要归咎于他自己的神乎其神、似是而非的神秘哲学思想,这种思想早在青年时期已
在现代课程评价理论中,学生是课程的主要消费者和共同构建者,是评价的重要主体。但在我国目前的高职项目化课程评价中学生主体地位没有得到应有的重视,学生参与课程评价仍存许多
自信心是人们坚定信念,实现目标的强大基石。对小学生来说,能够充满自信的投入学习和生活中,不仅可以使其更好的投入到学习中,还能有效帮助其树立正确的人生态度,形成正确的世界观
2008年5月12日下午14时28分,四川汶川发生8级强烈地震,突如其来的消息甫一发出,极大的冲击了传媒预定的议程设置,把地震灾区的相关报道推向了舆论的前台。在这一事态过程中,媒介新
应用数值分析方法研究了在由分布式掺饵光纤放大器级联的传输线中利用反相位、非等振幅输入和光相位共轭器等对孤子间的相互作用和孤子自频率漂移的削弱作用。结果表明,反相对
受传统的授课思维影响,高职毛概课课堂话语体系严重落后。不少学生反映当前思政课堂语言生硬、理论僵化、思想呆板,无法产生与当代高职学生技能文化相适应的喜闻乐见的生动话语
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系的关键是理想信念问题,高校学生党建的核心也是理想信念问题。作为一名高校学生党建工作者,