【摘 要】
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本文通过对我国外语教育发展及基础教育、高等教育改革(如大学英语教学、英语专业教学改革等)的讨论,阐明了建构具有中国特色的外语教育体系的重要性。同时针对理论研究、师
【机 构】
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上海外国语大学; 曲阜师范大学外国语学院 上海 200083; 山东 曲阜 273165;
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本文通过对我国外语教育发展及基础教育、高等教育改革(如大学英语教学、英语专业教学改革等)的讨论,阐明了建构具有中国特色的外语教育体系的重要性。同时针对理论研究、师资教育、人才培养等方面所存在的问题,尝试创设立足我国国情、为我国教育发展服务的外语教育体系。该体系以本土性、多元性、发展性为原则,涵盖外语教育研究、外语教师教育和外语人才培养等三个维面,作者首先建议采取一定措施,进行具有本土特色的、有创新意义和实践价值的外语教育研究;同时从各级教育管理部门、所工作院校、教师自身等角度探讨外语教师教育思路,切实培养爱岗敬业、知识渊博,能够对教育教学理论与实践进行反思的研究型教师;并且从我国外语人才培养的多样性、系统性、现代性等方面入手,提出针对社会需求,借助现代教育技术深化外语教学改革,培养品德高尚、知识面广,具有学习能力、实践能力和创新能力的学术研究型、应用职业型等外语人才。
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