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游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长。而游戏中的材料则是幼儿游戏的重要工具,孩子总是从游戏材料开始,开启探索世界的大门。游戏材料投放的方式会给孩子的学习兴趣、人际
自学导航是教师结合教学内容、教学目标以及教学重难点而有针对性地设计出的引导学生自主学习的文案。自学导航的核心价值在于“引导”。具体来说,教师设计和运用自学导航的
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本文以社区档案作为研究对象,以社区档案服务社区民生作为主要理论支撑,构建了社区档案服务体系。文章从民生、民生档案、社区档案、档案服务民生等基本概念的内涵和逻辑关联