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文章从抓思想教育、灵活处理不良问题,动之以情,善于激励学生几种方法来论述做好中学班主任工作的途径.
谈中学班主任工作的基本方法
【摘 要】
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文章从抓思想教育、灵活处理不良问题,动之以情,善于激励学生几种方法来论述做好中学班主任工作的途径.
【机 构】
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施秉县第二中学贵州施秉556200
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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