团结协作,打破困境求发展

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荀子曰:木受绳则直,金就砺则利。这句话是说人经过学习、磨练和自我反省,就会变得聪慧明智、不易犯错误,同时也会越来越坚强。所以说,人如果不经过一番艰苦磨难,将来便很难有大的成就。而一个企业的发展亦如此,从艰辛的创业、小规模的打打闹闹到科学管理、品牌运作、多元化发展等。这期间,企业会遇到种种意想不到的挫折与困难。
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由中共中央文献研究室邓小平理论组、广东省邓小平理论研究中心、深圳市邓小平理论研究中心等单位联合主办的“纪念邓小平南方谈话发表十周年理论研讨会”于2002年1月21日至22日在深圳市召开,冷溶、石仲泉等来自中央文献研究室、中……
引言  在如今的教育改革背景下,应试教育逐渐被素质教育所取代,这是时代发展,社会需求,教育机制在进步的体现。高中生的英语是一门很重要的语言课程,其中英语的阅读能力是这门语言课掌握程度的体现。英语这门语言课的掌握程度还在于英语的核心素养培养。以英语核心素养为大前提的背景下,将英语阅读能力像英语阅读素养靠近,不仅在英语语言知识的层面上学习这门外语,更深层次的是了解这门语言随着时代的演变的文化背景,深刻
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回首2011,从年初的劳工荒,到年中的欧债危机,再到近期集中爆发的中小企业融资难,一连串的问题使我们的企业开工不足、外贸订单下滑,以致发展壮大困难。日用五金行业2011年的发展道
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传统的高中英语课堂教学过程中,由于传统教学体制及教学理念的影响,教师习惯采用单一、固定及枯燥的以教师口头讲解为主的教学方式,这种教学方式很大程度上削弱了学生的自主学习意识及学习积极性,导致学生处于被动接受英语知识的状态,不利于学生综合英语学习能力及英语核心素养的培养。因此教师在教学过程中应从学生们的学习需求出发对教学环节进行优化设计,构建有效的高中英语课堂教学,提高高中英语课堂教学的有效性。  1
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