【摘 要】
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目的了解长宁区初中男生的青春期生理保健认知、行为及需求情况,为进行针对性健康教育提供依据。方法对上海市长宁区5所中学初一和初二年级男生892名进行匿名自填式问卷调查
【机 构】
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复旦大学公共卫生学院儿少卫生教研室公共卫生安全教育部重点实验室; 上海市长宁区教育局;
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目的了解长宁区初中男生的青春期生理保健认知、行为及需求情况,为进行针对性健康教育提供依据。方法对上海市长宁区5所中学初一和初二年级男生892名进行匿名自填式问卷调查。结果在认知方面,学生对青春期身高、第二性征、外生殖器发育等方面的知晓率较高,达到70%以上;对包皮相关问题及隐睾等的认知率较低,为10%~20%之间;青春期生理保健知识主要来源于学校(60.4%)、父母(38.1%)、网络及广播电视(31.8%)。在生理保健行为方面,有29.7%的学生每天清洗外生殖器,29.3%的学生在清洗外生殖器时经常上翻包皮;在外生殖器出现不适时,父母是主要寻求帮助对象。84.0%的人接受将外生殖器检查作为常规的学校体检项目。结论初中男生对青春期生理保健知识掌握不全面,保健行为欠缺有效的指导,对青春期生长发育知识技能需求较多。
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