朱进忠相似论学术思想管窥

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朱进忠主任医师是山西省名老中医,硕士研究生导师,全国第二批名老中医经验继承导师,享受国务院特殊津贴.
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摘 要:从以学定教的理念出发,以初中数学教学的实践为例,重新审视学生错误资源的开发利用。具体要把握好以下几个环节:即以错导入,激发探究;利用错误,促进生成;辩证分析,挖掘亮点;追根溯源,究错而纠。  关键词:初中数学;以学定教;错误资源  以学定教本质上就是尊重学生,以学生为本,因此注重学生教学资源的开发利用,便是以学定教的一个重要方面。而学生在学习过程中出现的错误,也是十分宝贵的教学资源。本文从
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