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分析在英语课堂教学中发掘并正确把握核心素养教育的深刻内涵。提出教师应通过创新英语课堂教学模式,激发学生的创新思想和学习兴趣,开展个性化的课堂教学等途径培养学生的核心素养。认为教育教学中各个主体只有积极参与核心素养教育理念的渗透,才能在保证教学质量和教学成绩的前提下,扭转传统应试教育带来的弊端,促进学生的身心健康发展。