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小学是启蒙阶段，数学的学习尤为重要，然而受教学模式影响，加上小学生的年纪有限，教学效果并不理想。以线段图教学法为重点，对其作用进行了论述，并对其在解决数学问题中的应用做了分析。
小学数学“解决问题”教学中线段图的应用探析
【摘 要】
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小学是启蒙阶段，数学的学习尤为重要，然而受教学模式影响，加上小学生的年纪有限，教学效果并不理想。以线段图教学法为重点，对其作用进行了论述，并对其在解决数学问题中的应用做了分
【机 构】
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杭州师范大学东城实验学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年2期
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